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Bitácora del recorrido de exploración y reconocimiento de campo

El día jueves 17 de agosto de este año me dispuse a realizar una visita a la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), dirigiéndome hacia la facultad de ciencias políticas y sociales, donde estuve preguntando por el profesor Luis Alberto Fernández, al llegar a la facultad me dirige a la dirección la cual se encuentra en la parte inferior del edificio A, sin embargo, cuando me dirigí a su oficina note que estaba cerrada, por lo cual procedí a preguntarle a la secretaria que lleva su agenda si el maestro tardaría mucho, me comento que estaba en clase, en el salón D2 y me indico que lo podría interceptar en este lugar.

Posteriormente me dirigí hacia el edificio D, el cual se encuentra en la parte norte de la facultad, seguí por el edificio B y el bajar las escaleras estaba en el edificio D, toque la puerta y el profesor me miro con cara de asombro y alegría, me recibió como es costumbre suya de forma alegre y me pregunto que se me ofrecía, le comenté que, si podía salir un momento, me comento que si, que solo termina de decir unas palabras y no tardaba.
Mientras esperaba, estuve observando, pero no vi algo particular, algunas puertas de otros salones estaban llenas de posters sobre conferencias que en su mayoría están prontas a suceder. Específicamente el salón el que se encontraba el maestro Luis era el menos habitado por este tipo de publicidad.

Al dar las 17:05 hrs. el profesor salió, nos brindamos un emotivo saludo, recordando los tiempos en que coincidimos. Pasado este episodio, le comenté que deseaba hacerle una entrevista ya que busco tomar una carrera relacionada a la contabilidad y a las finanzas, por lo cual pensé en él, ya que ha tenido acercamientos con las rendiciones de cuentas, pues tiene maestría en sociología, donde tomó interés por la sociología política.


Finalmente, me comento que si traía conmigo la entrevista, le afirme y me dijo que aunque desearía que fuera de una forma más tranquila tenía varios asuntos al otro día y prefirió que fuera de inmediato, le comente que pensaba grabarlo, pero me comento que mejor nos concentráramos en una charla más amena y que fuera más personal, por lo cual la entrevista fue directamente escrita, pues grabarla podría significar un distractor para los alumnos que tomaban la clase de “Clásicos del Pensamiento Político”.

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